柳州讯 中小学生一年中有170多天假期，从上小学到高中毕业的12年间，累计假期相当于5年多的时光，但城市的孩子这么多的时间大部分是在社区度过的。好的社区环境会强化学校的正面教育，不好的社区环境会起到抵消甚至是负面的作用。9月29～30日，全区城市社区未成年人思想道德建设经验交流会在柳州召开。来自全区各地的与会人员通过参观柳州市的社区未成年人思想道德建设示范点，相互交流未成年人思想道德建设经验。

　　比网吧还好玩的地方

　　从2001年至2005年，广西共建设了69个青少年校外活动中心，目前已有相当部分的青少年校外活动中心建成并投入使用。

　　在柳州，“青少年科学工作室”被孩子们喻为比网吧还要好玩的地方，分布在全市城乡的36个青少年科学工作室将孩子们的注意力从网络前吸引了回来。9月30日下午，与会代表来到白云社区参观。在居委会二楼的工作室里，只见孩子们正津津有味地或是在电脑前给机器人编程，或动手组合电子百拼，或运用小机器制作木材工艺。一位正在编程的六年级学生说：“自己动手做机器人让我感受到高科技的魅力和神奇，又能掌握到很多的科学知识。”

　　针对越来越多的青少年沉迷于网吧，有的甚至不能自拔，为了把青少年从网吧里拉回来，柳州市设立了面向青少年学生的电脑机器人兴趣小组，长期免费开放电脑机器人工作区、科技创新活动区，指挥中心在科技馆，由科技馆培养各学校和社区科技工作室的老师。通过动手操作，孩子们慢慢地把对电脑的爱好转移到学习知识和掌握科学技能上来。

　　社区管理“真空时段”

　　社区一头连着学校，一头连着家庭，是构建学校、家庭、社会“三结合”教育体系的重要依托和平台。

　　柳州市柳南区实验小学就坐落在利民社区里。每天快到放学时间，学校门口，三四个戴着红袖章的社区志愿者就在门口巡逻。这是柳州市利民社区的“平安回家”工程——学校放学后至家长下班前的“真空时段”，社区工作人员和治安巡防队员在社区内持械并佩戴红袖章护送学生回到社区，参加社区的各类活动，直到家长下班。

　　住在利民社区的退休书法家林君芷是社区儿童书法班的校长，他的徒弟、5岁的刘润东小朋友，来到社区儿童书画班练习书法有一年多了。9月30日下午，在参加全区城市社区未成年人思想道德建设经验交流会的100多名代表们面前，刘润东在宣纸上挥毫泼墨，一米长的“龙”字一气呵成。

　　强制规划未成年人场所

　　在对未成年人思想道德建设经验进行交流后，会议还部署了广西城市社区未成年人思想道德建设工作。全区各级建设行政主管部门，要把未成年人校外活动场所设施的配套建设，作为城市规划的强制性内容，分阶段做规划。特别是在城市居住区和小区规划中，必须注意配合与居住人口规模相适应的未成年人活动场所。

　　此外，广西还要将万家社区图书室援建，和万家社区读书活动向农村社区延伸，争取在全区援建2000个社会主义新农村书屋。在全区所有救助管理站中，逐步建立和完善区位合理、设施完善、功能齐全的流浪未成年人保护中心。要增设床位并保证其中1／3以上的床位用于流浪未成年人的救助保护。此外，全区350多个烈士陵园、纪念碑园、纪念馆等烈士纪念建筑物，对区内外中小学校集体组织的参观活动，一律实行免票。编辑:王香菊作者:郭燕群